Page 21 - SCHULPROGRAMM 2015-16
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2. Schwerpunkte und Ziele unserer Arbeit

• junge Menschen bestmöglich auf das Leben und die Arbeitswelt vorbereiten
• kohärenter Bildungsweg von der 1. Klasse Grundschule bis zur 3. Klasse Mittelschule
• Kontinuität der verschiedenen Bildungsstufen
• Anknüpfen an den Kindergarten und die Oberschule

Gesetzliche Vorgaben

Rahmenrichtlinien für die Grund- und Mittelschule in Südtirol

 • Orientierungsrahmen
 • Bezugspunkt unserer Planung und Arbeit
 • Beschluss der LR vom 19.01. 2009 , Nr. 81

Mittelpunkt aller Bildungstätigkeiten
in ihrer Einzigartigkeit

                                            Schülerin/Schüler

in ihrer Beziehung zu anderen  ihrer Mitwelt

Grundlagen für eine erfolgreiche Lebensgestaltung

 • junge Menschen befähigen, auf neue Situationen angemessen zu reagieren
 • anschlussfähiges Wissen aneignen
 • Schlüsselkompetenzen

      • Kreativität, Flexibilität, vernetztes Denken,
      • Lernkompetenz,
      • Eigeninitiative und Planungskompetenz
      • Kommunikations- und Kooperationskompetenz
      • Problemlösekompetenz
      • Umgang mit Information und Wissen

Kompetenzen

Fokus vom Unterrichten zum Lernen
von der Reproduktions- zur Handlungskompetenz

 • personale und soziale Kompetenzen
 • sprachliche Kompetenzen
 • mathematische, naturwissenschaftliche -technische Kompetenzen
 • digitale Kompetenzen - Medienkompetenz
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